“新華電腦學(xué)校就像一座橋，把我和家鄉(xiāng)連接在一起！”

2021年4月7日，人社部職業(yè)能力建設(shè)司、中國勞動(dòng)保障報(bào)社共同主辦運(yùn)營的“技能中國”微信公眾號(hào)再次報(bào)道了新華互聯(lián)網(wǎng)科技杰出校友陳進(jìn)的回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)之路，如何運(yùn)用自己所學(xué)的技能，帶動(dòng)家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)！

正如視頻中講述的那樣，2004年，僅僅十歲左右的陳進(jìn)，跟隨父母走出了大山，來到了杭州生活，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)科技高速發(fā)展的城市，陳進(jìn)萌發(fā)了學(xué)習(xí)電子商務(wù)，將來帶家鄉(xiāng)的親們共同致富的想法！于是，陳進(jìn)走進(jìn)了新華電腦學(xué)校！

在新華學(xué)習(xí)的日子里，陳進(jìn)“瘋狂”的吸收著各種新鮮的知識(shí)，平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營等，班長的職務(wù)閱歷，也為他成為擁有技術(shù)優(yōu)勢，又擁有管理能力的人才奠定了基礎(chǔ)。

在老師們的幫助下，陳進(jìn)和同學(xué)們合力開了一家電子商務(wù)公司，在實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)、運(yùn)營等能力，每一次的成功，都更加堅(jiān)定了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的信心。

（右一：陳進(jìn)）在校生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)合影

“新華電腦學(xué)校就像一座橋，把我和家鄉(xiāng)連接在一起，畢業(yè)后，我?guī)е�知識(shí)和用去回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”。正如陳進(jìn)所言，畢業(yè)后的陳進(jìn)，放棄了大企業(yè)的工作機(jī)會(huì)和豐厚的待遇，回到老家凱里，開起了一家專營特色農(nóng)產(chǎn)品的電子商務(wù)公司。他利用在學(xué)校實(shí)訓(xùn)中得到的經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合當(dāng)?shù)卣�府和百姓，做起了農(nóng)副特產(chǎn)線上線下的銷售，迅速打開局面，并創(chuàng)造了單月20萬元銷量的好成績。

職業(yè)教育改變了陳進(jìn)的命運(yùn)和家鄉(xiāng)的命運(yùn)。當(dāng)?shù)靥厣�農(nóng)產(chǎn)品通過產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，得以走出大山、銷往全國，帶給當(dāng)?shù)馗辉５穆曇簦�家里的土地不再閑置，孩子不再是留守兒童，空巢老人也有了陪伴。陳進(jìn)說：“未來還會(huì)研發(fā)更多的品類，讓更多人了解我的家鄉(xiāng)，買到我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，同時(shí)也為我們祖國鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)一份微薄的力量”。

陳進(jìn)，這個(gè)從山溝里出來的窮小子，曾經(jīng)平凡如小草的他，利用職業(yè)教育改變了自己的命運(yùn)，造福家鄉(xiāng)，成就了全新的自我！來新華電腦學(xué)校，學(xué)真技術(shù)！出彩人生，你也可以！